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A Escola pelas Lentes do Nome e das Memórias: Investigação de Aspectos da História de uma Instituição Educacional em Duque de Caxias (RJ)
A Escola pelas Lentes do Nome e das Memórias: Investigação de Aspectos da História de uma Instituição Educacional em Duque de Caxias (RJ)
Autor(es)
Andressa Veniz da Silva | Beatriz Silva do Nascimento
Descrição
O presente estudo faz parte de uma pesquisa em andamento e tem como objetivo investigar a história de uma instituição escolar da rede municipal de Duque de Caxias-RJ, Baixada Fluminense. A análise se desdobra em torno da professora que dá nome à escola e de aspectos do funcionamento da instituição ao longo de quase quatro décadas de existência, considerando historicamente a época de fundação, o contexto político e educacional do país e do município. A Escola Municipal Professora Carmem Corrêa de Carvalho Reis Bráz está localizada em Imbariê, 3° distrito de Duque de Caxias, no bairro de Santa Lúcia e foi fundada em 23 de agosto de 1985, tendo sido inaugurada por Hydekel de Freitas, Prefeito de Duque de Caxias da época e ex-aluno da professora Carmem. A professora, nascida em Campos dos Goytacazes-RJ, se formou na Escola Normal e aos 16 anos começou a lecionar. Como referenciais teóricos foram utilizados Pollak (1989), Faria Filho (2009), Ginzburg (1989), e E.P. Thompson (1966). Utilizamos como fonte: jornais da época disponíveis no site da Hemeroteca Digital e no Instituto Histórico da Câmara Municipal de Duque de Caxias, documentos e entrevista concedida ao CEPEMHEd, que atualmente são as principais instituições que resguardam documentos e memórias de Duque de Caxias, bem como certidões localizadas no site Family Search. A escola enquanto um lugar de memória e de história, considerando seus sujeitos, o fazer pedagógico e a prática administrativa, é um lócus privilegiado para se conhecer as transformações ocorridas na educação ao longo do tempo.
Palavras Chaves
Educação | Baixada Fluminense | História da Educação | História Local | Trajetória docente.